一、方案特點(diǎn)
1、主動開放的設(shè)計思想
校園一卡通提供二次開發(fā)平臺,為第三方卡應(yīng)用系統(tǒng)和非卡應(yīng)用系統(tǒng)提供了完整的規(guī)范的業(yè)務(wù)接口,讓學(xué)校掌握信息化系統(tǒng)建設(shè)的主動權(quán)。
校園一卡通從數(shù)據(jù)庫、終端設(shè)備、智能卡類型等多個方面實(shí)現(xiàn)了無關(guān)性設(shè)計,能夠支持多種數(shù)據(jù)庫、多廠家多型號的終端設(shè)備和多類型的智能卡。
2、全面有效的安全機(jī)制
卡機(jī)交易采用了多級、多重備份的安全機(jī)制;
支付設(shè)備通過中國人民銀行金融安全認(rèn)證;
身份認(rèn)證應(yīng)用支持國密算法。
3、卓越可靠的穩(wěn)定性能
校園一卡通支撐平臺支持分布式部署,通過分布策略對系統(tǒng)平臺的核心服務(wù)進(jìn)行后備之后,一旦某個服務(wù)出現(xiàn)異常,監(jiān)控系統(tǒng)能夠立即感知,及時啟用后備服務(wù),系統(tǒng)業(yè)務(wù)不受任何影響。
4、業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的硬件體系
校園一卡通終端設(shè)備全部采用32位高性能、工業(yè)級的處理器技術(shù),運(yùn)行穩(wěn)定可靠,可擴(kuò)展性強(qiáng),消費(fèi)終端可同時支持多張PSAM卡。
5、豐富多樣的拓展應(yīng)用
校園卡既支持多樣化的社會化服務(wù)在校園內(nèi)應(yīng)用,又支持走出校園,享受豐富的公共服務(wù)供應(yīng)商提供的應(yīng)用。
二、應(yīng)用系統(tǒng)
商務(wù)收費(fèi)系統(tǒng)銀行轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)校車收費(fèi)系統(tǒng)學(xué)生注冊系統(tǒng)
數(shù)字迎新系統(tǒng)畢業(yè)離校系統(tǒng)超市管理系統(tǒng)通用收費(fèi)系統(tǒng)
醫(yī)療管理系統(tǒng)物料管理系統(tǒng)公寓管理系統(tǒng)機(jī)房管理系統(tǒng)
智能控電系統(tǒng)智能控水系統(tǒng)身份認(rèn)證系統(tǒng)訪客管理系統(tǒng)
指紋認(rèn)證系統(tǒng)考勤管理系統(tǒng)會議簽到系統(tǒng)門禁控制系統(tǒng)
通道控制系統(tǒng)自助洗衣系統(tǒng)自助復(fù)印系統(tǒng)代收代發(fā)系統(tǒng)
停車管理系統(tǒng)請銷假管理系統(tǒng)自助繳費(fèi)系統(tǒng)
一卡通門戶網(wǎng)站自助終端服務(wù)系統(tǒng)語音服務(wù)系統(tǒng)智能終端應(yīng)用系統(tǒng)
三、支撐平臺
1、數(shù)據(jù)中心
數(shù)據(jù)中心由數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和配套的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)組成,由金融數(shù)據(jù)、身份數(shù)據(jù)、配置管理數(shù)據(jù)等幾大部分組成,金融數(shù)據(jù)主要是金融交易信息,身份數(shù)據(jù)主要是與持卡人相關(guān)的信息,配置管理數(shù)據(jù)主要是系統(tǒng)運(yùn)行所需要的基本信息。
2、應(yīng)用服務(wù)中心
核心業(yè)務(wù)支撐平臺:是校園一卡通的業(yè)務(wù)處理中心,負(fù)責(zé)處理校園一卡通運(yùn)行時需要進(jìn)行的所有系統(tǒng)管理和數(shù)據(jù)處理業(yè)務(wù)。核心業(yè)務(wù)支撐平臺封裝了校園一卡通運(yùn)行過程中所有的業(yè)務(wù)處理邏輯,按照功能結(jié)構(gòu)可以分為應(yīng)用層和接入層。
電子商務(wù)平臺:是符合學(xué)校學(xué)生收費(fèi)特點(diǎn)和要求的電子商務(wù)平臺,旨在將財務(wù)人員、業(yè)務(wù)管理人員從繁瑣的計算、人工收費(fèi)和記錄活動中解放出來,提供高效、安全、智能化的收費(fèi)管理和服務(wù)水平。
自助服務(wù)平臺:使校園一卡通突破工作日和八小時的服務(wù)限制,持卡人可以在任何時間以適當(dāng)?shù)姆绞阶灾k理各類校園一卡通業(yè)務(wù),如掛失解掛、轉(zhuǎn)賬充值、繳費(fèi)和相關(guān)信息查詢等。
二次開發(fā)平臺:從數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)、卡片等多個層面,以動態(tài)鏈接庫、Web Service、XML交換、報文通訊等多種技術(shù)手段為第三方應(yīng)用系統(tǒng)提供完整的接入通道,全面滿足學(xué)校信息化系統(tǒng)集成的要求。
3、管理中心
監(jiān)管中心:讓校園一卡通管理人員實(shí)時動態(tài)掌握一卡通平臺(系統(tǒng)服務(wù))、管理工作站(卡務(wù)、賬務(wù)等)、應(yīng)用系統(tǒng)工作站(自助終端、門禁考勤工作站等)、通訊控制設(shè)備(通訊控制器、協(xié)議轉(zhuǎn)換器等)、IC卡收費(fèi)終端和身份識別終端的工作狀況,實(shí)現(xiàn)校園一卡通全網(wǎng)環(huán)境下的集中監(jiān)控和管理。
卡務(wù)中心:是校園一卡通面向持卡人的柜面業(yè)務(wù)系統(tǒng),負(fù)責(zé)校園一卡通中所有用戶卡的發(fā)行和維護(hù)(掛失、解掛、補(bǔ)卡、換卡、卡信息維護(hù)、單個注銷和成批注銷等)。
結(jié)算中心:是對校園一卡通發(fā)生的交易進(jìn)行賬務(wù)歸集,將系統(tǒng)產(chǎn)生的交易結(jié)算給各個商戶實(shí)體。校園一卡通的賬務(wù)體系參照金融行業(yè)的賬務(wù)管理方法實(shí)現(xiàn),按照財務(wù)準(zhǔn)則設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的財務(wù)核算科目,對日常發(fā)生的各類卡交易采用借貸記賬法進(jìn)行記賬。結(jié)算中心具有自動對賬的功能,自動對卡務(wù)、商戶等實(shí)體進(jìn)行賬務(wù)審計,自動進(jìn)行更新會計科目,達(dá)到日清月結(jié)的目的。
分析中心:以校園一卡通產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)為分析對象,從人員、時間、地域、數(shù)量、集中度等方面進(jìn)行集中、萃取和提煉,找出所研究對象的內(nèi)在規(guī)律或發(fā)展趨勢,協(xié)助學(xué)校管理人員作出正確的判斷,以便采取適當(dāng)?shù)男袆印?/p>